中四全級同學分赴葵青、黃大仙及深水埗區多間長者中心展開探訪，透過系列互動活動傳遞溫暖關懷。  

活動中，學生義工帶領長者進行健手操鍛鍊，促進長者身心健康；繼而攜手運用彩繪技藝製作精美杯墊，在創作過程中協助長者提升手眼協調能力與關節靈活性；最後更獻上親手繪製的心意卡，以傳遞真摯祝福。  

此次社區服務不僅有效強化了學生的自信心與主動性，更深化其社會責任意識及敬老精神。學生透過與長者的深度交流，既汲取寶貴人生經驗，亦以身體力行回饋社會，充分彰顯義工服務的核心價值。

本校17位愛基金英才同學於2025年7月12日參加了第二屆英才培育獎學金計劃的頒獎典禮。在典禮中，他們獲得了多位社會知名人士和校長的勉勵。此外， 福音樂隊Eternity的詩歌及生命故事分享讓整個活動充滿了感動和啟迪。除了獲得證書和獎學金，這些同學的心志也更加堅定，立志努力接受栽培，成為出色的領袖和盡責的基督徒。他們將繼續在學校中，向未信主的老師和同學分享美好的信息和神的愛。

由香港精神科醫學院 主辦的 第7屆 「米青年精神健康大使計劃」2024-25 經已圓滿結束。主辦單位於2025年7月12日假座中央圖書館演講廳舉行了本屆頒獎典禮。

本屆共有六十多位來自全港不同中學的學生順利達致1星級及2星級目標，為推廣精神健康出一分力。當中本校 5D 馮俊熙同學 獲蕭謙偉副校長推薦，參與了多個精神健康講座培訓活動和完成了不少於10小時的社區義工服務，而獲得最高級別(二星級)嘉許。會上由香港精神科醫學院公眾關注委員會主席 黃美彰醫生頒發證書。

香港醫學院感謝 平等機會委員會 對本計劃的贊助，以及一眾協辦機構包括 浸信會愛羣社會服務處 、 香港心理衞生會 、 利民會 、 東華三院樂晴軒 與及 新生精神康復會 一直以來對計劃的支持，以及為同學們提供義工服務的機會。同時感謝各界對活動的支持，學院將會繼續努力舉辦不同精神健康教育活動，提高社會各界人士對精神病的關注和正確認識，以及減少社會對患者及復元人士的標籤和歧視。 第8屆「米青年精神健康大使計劃」2025-26 現已開始公開招募。

本年度有200名荃葵青區學生，參加由荃灣青年會及葵青青年團合辦、新界青年聯會協辦的荃葵青優秀學生選舉2025。

於2025年7月12日在葵芳社區會堂舉行的頒獎禮中，頒發10個初中優勝獎獎項及20個初中優異獎獎項。3A林思凱同學獲得初中優勝獎，實在可喜可賀，感謝各位老師對思凱的栽培及鼓勵。

以下是思凱在荃葵青優秀學生選舉2025紀念特刊的獲獎感言：

很榮幸能在「荃葵青優秀學生選舉2025」中獲得優勝獎。備賽期間，從資料收集到現場展示，每一步都充滿挑戰，也收穫了寶貴經驗。

感謝老師耐心指導、同學熱情支持，更感激家人默默鼓勵，讓我在困難時堅持向前。

未來，我會以這次獲獎為新起點，保持求知熱忱，不斷提升自己，爭取在學業和生活中做得更好，也希望能回饋社會，幫助更多人！

本校十位中四學生於2025年7月3日、7日、8日及10日，參加由學生支援部主辦的「2425精神健康急救（關懷青少年版）證書課程」。課程合共14小時，並由校本教育心理學家陳靜妍姑娘主講。

課程透過小組討論、角色扮演、影片示範及個案分析等多元化教學方式，引導學員認識青少年常見的精神健康問題，包括抑鬱、焦慮、飲食失調、物質濫用及重性精神病等，並學習辨識精神健康問題或危機的早期徵兆。同學亦掌握基本的支援技巧，以便在問題惡化前提供初步協助，並引導青少年尋求專業服務或善用社區資源。

完成課程並通過考核後，當中6位同學獲得由香港心理衛生會頒發的修業證書。

中五旅款科何偉豪同學，於2025年7月7-9日參與商校合作計劃，到香港東涌諾富特東薈城酒店（客戶服務部）進行工作體驗，以下是學生的活動感想：

本次工作體驗計劃讓我有機會在客務部各部門工作，收穫頗豐，特別感謝教育局及Novotel企業給予這次寶貴機會，讓我們親身接觸酒店工作環境與內容。

三日體驗中，禮賓部最令我印象深刻。排除酒店的外觀、硬件設施外，酒店內的服務是決定一個客人會否再次選擇再來這間酒店。禮賓部作為客人抵達時首個接觸接送行李、離開時告別的部門，他們的服務是決定客人是否再次光臨的關鍵，其服務直接影響客人忠誠度。

這次體驗亦打破了我對禮賓部的刻板印象——過去總以為他們只是負責接送行李的「行李生」，實際接觸後才發現，他們不僅負責行李接送，還要處理郵件、遺失物品、解答疑問、協助泊車及駕駛接駁車等，是酒店的重要環節。

通過與總監、經理交流，我了解到酒店業前景與營運模式，明白客務部的效率依賴各部門協作，如房間供應取決於管家部與維修部的效率，各部門相互影響，而當中我認識了他們如何通過各部門的細節交流形成一個良性循環。

雖僅三日，卻加深了我對酒店專業知識的認識，激發了從事酒店業的興趣，也讓我的生涯規劃更明確。

本校民安隊少年團員於2025年7月5日至7月6日期間參加了民安隊兩日一夜訓練營活動。

學生分組訓練起營、起爐、繩結等一系列技能，這不僅增強了他們的團隊合作精神和領導才能，也促進了同學間的友誼。在入營期間，團員們亦充分鍛煉到獨立自理和時間管理能力。

少年團員們經過這次活動，成為自信、自律和具服務精神的公民，並加強抗逆能力和建立自信心及責任感。

「超凡校園嘉許慶典2024-2025」於2025年7月5日圓滿舉行。本屆慶典假座中華基督教會燕京書院禮堂舉行，嘉許學校、校長、老師、學生、家長和一眾來賓，一同慶祝生命中的美好特質。本屆合共嘉許了4所「超凡學校」、8位「超凡老師」及16位「超凡學生」。慶典上，有學生分享了自己的生命故事，亦有校長、老師和家長分享了他們培育生命的寶貴經驗和陪伴學生成長的心聲。當中生命教育基金會的創辦人及義務總幹事陳志耀先生更分享了如何透過基金會的工作推動重視生命教育的文化。

 燕京書院 榮獲基金會嘉許為2024-2025年度 「超凡學校」 、 「超凡老師」 及 「超凡學生」 。本校連續三屆「超凡學生」均獲邀出席嘉許慶典，並由校長夏麗珠博士接受「超凡學校」嘉許，蕭謙偉副校長接受「超凡老師」嘉許，6A 楊清琳同學接受「超凡學生」 嘉許。楊清琳同學更代表「超凡學生」致閉幕辭。

生命教育基金會透過舉辦「超凡校園嘉許計劃」及「超凡校園嘉許慶典」，嘉許 「超凡學生」，並每三年嘉許 「超凡老師」和 「超凡學校」，旨在鼓勵及肯定高度參與閱讀計劃的學生、老師和學校，帶動更濃郁的校園慶祝文化，也讓一個個激勵人心的故事，溫暖更多人的心，在人群中注入盼望，推動及宣揚重視生命教育的文化。

推動閱讀計劃及生命教育有賴於校園上下的投入，每一個人的參與都不能缺少。藉由激勵學生突破自己，尊榮老師和學校，嘉許學生、老師團隊及學校為啟始，鼓勵校園參與和投入，傳遞和帶動珍愛生命，締造正向、積極並為生命慶祝的校園文化，孕育有正向改變的「超凡學生」、積極推動生命教育及關愛學生的「超凡老師」，以及深化生命教育於校園每一個場景的「超凡學校」。

 每一個用心、願意付出的老師及學校團隊，每一個擁有生命中美好特質的學生，都值得被看見。